След 3 години ще има промени в изпитите след 7 клас за профилираните и професионалните гимназии. Това ще се случи за учебната 2022-2023-та. Това стана ясно днес след представянето на проектите на националните програми за развитие на образованието през 2020 година в просветното министерство.
Предвижда се изпитът вече да бъде интегрален, като тестът по български език да включва и обществените науки, а този по математика да обедини математиката с природните науки.
Стана ясно още, че 21 национални програми за развитие на образованието ще бъдат представени през 2020 г. Те ще дават информация, за това какви политики насърчава МОН и към какви се стреми.
„С тези национални програми се опитваме да накараме образователните институции да бъдат по-активни. Предвидените средства за националните програми са 140 млн. лв., като 70 млн. от тях ще отидат за обезщетения на учителите“, каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев. Той поясни, че една от програмите е насочена към родителите. Тя цели да се ограничи отпадането на деца от училище. Просветният министър обясни още, че в програмата „Роден език и култура зад граница“ тази година е предвидено финансиране на 180 училища. Той се похвали, че министерството е успяло да изгради и много неделни училища.
По думите му най-голямата национална програма, която ще стартира, се нарича „Изграждане на училищна СТЕМ среда“, целта на която е изграждане на модернизирани кабинети в училищата, които да заложат в оперативните програми.
По думите му ще предложат и програма за изграждане на центрове за личностно развитие на учениците, както и такава, насочена към чуждите езици.
„Увеличени са средствата за външно оценяване тази година. Надяваме се да финансираме и поне 50 училищни библиотеки, за да насърчим учениците да четат повече. Ще финансираме и площадки за безопасност на движението по пътищата. Длъжни сме да направим крачка и в тази посока“, посочи още той.
Министър Вълчев отбеляза, че се разширява и програмата за IT бизнеса, като идеята е част от IT специалистите да влязат в образователната система и да провеждат обучения, както и да има семинари за учителите в тази сфера.
„Националните програми ще започнат изпълнението си най-рано през май месец тази година“, уточни министърът.
